Конспект лекцій з дисципліни "державне та регіональне управління"



Сторінка89/103
Дата конвертації27.02.2019
Розмір1.48 Mb.
Назва файлу2.-Опорний-конспект-ДРУ.doc
Навчальний закладТернопільський Національний Економічний Університет
ТипКонспект
1   ...   85   86   87   88   89   90   91   92   ...   103
Керівник організації

Функціональний керівник

В

Функціональний керівник

Функціональний керівник

В

В

В

В

В

В - виконавці підрозділу

Рис. 15.3. Функціональна структура органу державної влади



Лінійно-функціональна (або лінійно-штабна) структура забезпечує новий поділ праці, при якому лінійні ланки державного органу покликані приймати рішення та розпоряджатися, а функціональні – консультувати, інформувати, планувати, тобто збирати інформацію, що може допомогти лінійному керівникові при прийнятті рішень. (рис. 15.4)


В – виконавці основних (операційних) підрозділів

Ф – керівники або виконавці функціональних підрозділів

Рис. 15.4. Лінійно-функціональна структура органу державної влади.



Формування організаційної структури – процес структурного упорядкування та функціонування державного органу, який відбувається в залежності від цілей та завдань, що йому притаманні.

Процес формування організаційної структури включає в себе формулювання цілей і завдань, визначення складу і місця підрозділів, їх ресурсного забезпечення (включаючи чисельність працівників), розробку регламентуючих процедур, документів, положень, що закріплюють і регулюють форми, методи, процеси, які здійснюються в організаційній системі управління.

Регламентація організаційної структури передбачає розробку кількісних характеристик апарату управління і процедур управлінської діяльності.

Побудова структури управління в державних органах здійснюється шляхом організаційного проектування, яке передбачає: горизонтальний поділ праці (закріплення видів діяльності за лінійними і функціональними підрозділами); налагодження інформаційно-комунікативних зв’язків між структурними підрозділами; визначення співвідношень повноважень різних посад; виокремлення посадових обов’язків та закріплення їх за конкретними посадовими особами.



Методичні підходи до побудови організаційних структур державного органу: досвідний, експертний, аналогій, нормативний, параметричний, технологічний, структуризації цілей.

Досвідний метод припускає вивчення рішень аналогічних завдань в інших органах державної влади, експертний базується на досвіді фахівців, аналогій – на застосуванні організаційних форм та механізмів управління, що виправдали себе в органах з подібними характеристиками, нормативнийна використанні при побудові організаційної структури цілого ряду норм (норми керованості; граничні величини службовців; нормативна чисельність персоналу за функціями управління та ін.), технологічний – на основі технологічного процесу реалізації завдань управління, метод структуризації цілей передбачає розробку системи цілей органу державної влади включно з їх кількісним та якісним формулюванням.


15.3. Сутність і особливості менеджменту органу державної влади

Сутність менеджменту органу державної влади характеризує рис. 15.7, на якому зображені його основні складові.


ОРГАНІЗАЦІЯ




Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   85   86   87   88   89   90   91   92   ...   103


База даних захищена авторським правом ©refua.in.ua 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка
Контрольна робота
Методичні вказівки
Лабораторна робота
Методичні рекомендації
навчальної дисципліни
Загальна характеристика
курсової роботи
використаної літератури
Список використаної
Курсова робота
охорони праці
курсу групи
Виконав студент
Зміст вступ
Пояснювальна записка
Виконала студентка
самостійної роботи
Історія розвитку
навчальних закладів
форми навчання
Теоретичні основи
Практична робота
Робоча програма
Міністерство освіти
студент групи
вищої освіти
Загальні відомості
виконання курсової
навчальний заклад
Конспект лекцій
молодших школярів
діяльності підприємства
роботи студентів
виробничої практики
Практичне заняття
охорони здоров
використаних джерел
Самостійна робота
інтелектуальної власності
Охорона праці
Курсовая работа
контрольної роботи
студентів спеціальності
Історія виникнення
навчального закладу
фізичного виховання
студентка курсу
загальна характеристика
студентка групи
світової війни
загальноосвітніх навчальних