Типологія філософських І методологічних проблем науки


ХАРАКТЕРНІ РИСИ ДІАЛЕКТИЧНОГО ТА МЕТАФІЗИЧНОГО СПОСОБІВ ФІЛОСОФСТВУВАННЯ



Сторінка3/22
Дата конвертації30.11.2018
Розмір178 Kb.
Назва файлуТипологія філософських і методологічних проблем науки.doc
Навчальний закладКоледж інформаційних систем і технологій державного вищого навчального закладу Київського національного економічного університету ім. В. Гетьмана
ТипРеферат
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22
ХАРАКТЕРНІ РИСИ ДІАЛЕКТИЧНОГО ТА МЕТАФІЗИЧНОГО СПОСОБІВ ФІЛОСОФСТВУВАННЯ

Проблемні питання

Метафізичне вирішення

Діалектичне вирішення

Як розвивається (рухається) світ?

Шляхом суто кількісних змін

Шляхом як кількісних, так і якісних змін

Що є причиною розвитку (руху)?

Зовнішня сила

Внутрішні суперечності, боротьба протилежностей

В якому напрямку йде процес розвитку?

Нічого не змінюється. Якщо змінюється, то лінійно або за «кругообігом»

Поступово, циклічно, «спіралеподібно», від простого до складного, до нової, вищої якості

Чи пов’язані окремі речі один з одним?

Автономність окремих речей, відсутність зв’яз­ків з іншими речами

Все існуюче в світі пов’я­зане одне з одним.

Існує також етноментальна складова як софійного, так і епістемного способів філософствування. Серед етнічних характеристик філософствування і взагалі мислення українські філософи, історики, політологи, психологи, соціологи та культурологи називають національну або етнічну самосвідомість і ментальність (образ мислення, загальний духовний настрій етносу і його окремих представників).


Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22


База даних захищена авторським правом ©refua.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка
Контрольна робота
Методичні вказівки
Лабораторна робота
Методичні рекомендації
навчальної дисципліни
Загальна характеристика
курсової роботи
використаної літератури
Курсова робота
Список використаної
охорони праці
Зміст вступ
курсу групи
Пояснювальна записка
Виконав студент
Виконала студентка
Історія розвитку
навчальних закладів
самостійної роботи
форми навчання
Міністерство освіти
Теоретичні основи
навчальний заклад
вищої освіти
Робоча програма
студент групи
Практичне заняття
Практична робота
молодших школярів
Конспект лекцій
інтелектуальної власності
діяльності підприємства
контрольної роботи
виконання курсової
використаних джерел
роботи студентів
загальноосвітніх навчальних
навчального закладу
Загальні відомості
студентів спеціальності
Самостійна робота
світової війни
студентка групи
Історія виникнення
виробничої практики
загальна характеристика
охорони здоров
студентка курсу
фізичного виховання
Основні поняття
фізичної культури